Наши проекты:

Про знаменитості

Андрій Олександрович Фурсенко: биография


Вважає, що вища математика вбиває креативність і не потрібна в школі. За власним визнанням, не вивчав у школі вищу математику, і при цьому «не дурее інших».

Є великим прихильником ЄДІ. На думку Фурсенко, ЄДІ (і олімпіади) «не дають можливості для корупційних дій». Крім того, ЄДІ «дає набагато кращі можливості громадянам зі всієї Росії більш успішно побудувати своє майбутнє», а також «дозволить оцінити якість шкільної підготовки і виправити недоліки шкільної освіти».

За словами заступника Голови Комітету з освіти і науці Державної думи РФ, Голови руху «Освіта для всіх» Олега Смоліна, Андрій Фурсенко на щорічному молодіжному форумі на Селігері 23 липня 2007 сказав, що на його думку,«Недоліком радянської системи освіти була спроба формувати людину-творця, а зараз завдання полягає в тому, щоб зростити кваліфікованого споживача, здатного кваліфіковано користуватися результатами творчості інших»,. Однак у випуску «Літературної газети» безпосередньо після форуму на Селігері слова міністра викладені трохи інакше:

n

«Виступаючи на конференції, що пройшла в рамках організованого рухом" Наші "всеросійського молодіжного форуму" Селігер-2007 ", міністр освіти Андрій Фурсенко поскаржився на залишилася з радянських часів відсталу систему у своєму відомстві, наполегливо намагається готувати людину-творця. Нині ж, на думку міністра, головне - виростити споживача, який зможе правильно використовувати досягнення та технології, розроблені іншими »

n

Акцент на головну мету освіти" зростити споживача, здатного користуватися досягненнями і технологіями , розробленими іншими "відзначається і в інших публікаціях про це форумі Російський журнал: Необхідна рішуча зміна політики в освіті. На думку провідного редактора відділу «Суспільство» «Літературної газети» Людмили Мазуровой, Фурсенко мав на увазі завдання зростити кваліфікованого споживача, здатного скористатися перевагами суспільства знання, сприймати інформацію і правильно використовувати досягнення та технології. Дещо інші акценти розставлені і в матеріалі РІА Новини про інтерв'ю міністра «Першому каналу» в 2006 році, майже за рік до заяв на Селігері. Фурсенко заявив, що вчити людей використовувати існуючі знання та досягнення не менш важливо, ніж готувати «творців», що створюють щось нове.

Пізніше на семінарі в Санкт-Петербурзькому державному електротехнічному університеті ЛЕТІ і на засіданні навчально- методичного об'єднання за напрямом «Металургія» в Череповці Фурсенко сказав, що поки ідеологія освіти в більшості своїй залишилася колишньою, радянської: вузи переконані, що маємо готувати творців, а творці не завжди і не скрізь потрібні.

N

Ідеологія освіти залишилася тією ж - ми повинні готувати творців. А нам необхідно перш за все прищеплювати культуру використання вже наявних напрацювань, прямування які є стандартам.

n

Така позиція викликала великий резонанс, висловлювалися наприклад зауваження, що ні одна з планованих життєво важливих для Росії програм не може бути реалізована споживачами-виконавцями, які володіють лише викрутки та складальної технологіями по чужих схемами. Як наслідок такої освітньої політики розглядається і те, що в 2009 році тільки 40% першокурсників механіко-математичного факультету та факультету обчислювальної математики і кібернетики МГУ впоралися з контрольною за матеріалами ЄДІ.

Доходи

За 2006 рік, за офіційними даними, Міністр отримав дохід 2600 тисяч рублів.

За 2008 рік за офіційними даними Уряду РФ А. А. Фурсенко отримав 4,5 млн. рублів

За 2009 рік - 4.9 млн. рублів

Нагороди

  • Почесна грамота Уряду Російської Федерації (17 липня 2004 року) -за великий особистий внесок у розвиток фундаментальної та прикладної науки, формування національної інноваційної системи та багаторічну плідну працю
  • Орден «Данакер» (1 грудня 2008 року, Киргизія) -за внесок у соціально-економічний розвиток Киргизстану, зміцнення дружби і співробітництва між Киргизькою Республікою і Російською Федерацією в галузі науки і освіти
  • Орден «За заслуги перед Вітчизною" IV ступеня (10 серпня 2009 року) -за великі заслуги в розвитку системи освіти і науки Російської Федерації і багаторічну плідну діяльність
  • Орден «Полярна Зірка» (17 липня 2009 року, Якутія) -за особливі заслуги у розвитку системи освіти і науки, внесок у підготовку висококваліфікованих кадрів для республіки і багаторічну плідну співпрацю
Сайт: Википедия