Сер Джагадіш Чандра Боше: біографія

Народжений в Бенгалії під час британської влади Боше закінчив Калькутський Президентський Коледж. Конвергенції він вивчав медицину в Лондонському університеті, але не міг закінчити свої дослідження з-за проблем зі здоров'ям. Він повернувся до Індії і влаштувався професором фізики в Президентський Коледж Університету Калькутти. Там, незважаючи на расову дискримінацію та брак фінансування та обладнання, Боше продовжив свої наукові дослідження. Їм була успішно здійснена бездротова передача сигналів і він був першим, хто використовував напівпровідникові переходи для детектування радіосигналів. Однак, замість того, щоб намагатися отримати комерційну вигоду з цього винаходу Боше опублікував свої роботи, щоб дозволити іншим дослідникам розвивати його ідеї. Згодом, він провів піонерські дослідження в області фізіології рослин. Він використав свій власний винахід - крескограф, щоб виміряти відповідь рослин на різні стимули, і таким чином з наукової точки зору довів паралелізм між тканинами рослин і тварин. Хоча Боше і запатентував одне зі своїх винаходів під тиском своїх колег, було відоме його небажання до будь-якій формі патентування. Тепер, через багато десятків років після його смерті, його внесок у сучасну науку є загальновизнаним.

Юність і освіта

Боше народився в окрузі Муншігандж в Бенгалії (тепер Бангладеш) 30 листопада 1858 . Його батько - Бхагаван Чандра Боше був Брахмо і лідером Брахмо-самадж і працював представником судді / спеціальним уповноваженим помічника в Фардіпуре, Бардхамане та інших місцях. Його сім'я сталася з села Раріхал в Бікрампуре (зараз округ Муншігандж в Бангладеш).

Освіта Боше почалося в народній школі, тому що його батько вважав, що потрібно знати рідну мову перш, ніж почати вивчати англійську мову, і що потрібно також знати власний народ. Виступаючи на конференції в Бікрампуре в 1915 році, Боше сказав:

n

n

У той час відправлення дітей в англійські школи було аристократичним символом становища в суспільстві. У народній школі, в яку мене послали, син помічника мого батька (мусульманина) сидів праворуч, а син рибалки зліва від мене. Вони були моїми приятелями. Я зачаровано слухав їх історії про птахів, тварин і водних істот. Можливо ці історії створили в моєму розумі пильний інтерес до дослідження того, як працює Природа. Коли я повертався додому зі школи з товаришами, моя мати зустрічала і годувала всіх нас без дискримінації. Хоча вона була ортодоксальної старої манірної леді, вона ніколи не вважала себе винною в нешанобливості, розглядаючи цих «недоторканних» як власних дітей. Саме через мою дитячої дружби з ними я ніколи не вважав їх «істотами найнижчої касти». Я ніколи не розумів існування «проблеми» спілкування двох спільнот - Індусів і мусульман.

N

n

Боше вступив у Школу Харе в 1869 році, а потім у Школу Св. Зейвера при Коледжі в Калькутті. У 1875 році він витримав вступний іспит (еквівалентний закінченню школи) Університету Калькутти і був допущений в Калькуттмкій Коледж Св. Зейвера. Там Боше познайомився з єзуїтською Отцем Юджином Ляфонтом, який зіграв істотну роль у розвитку його інтересу до природничих наук. Ступінь бакалавра в Університеті Калькутти Боше отримав у 1879 році.

Боше хотів виїхати до Англії щоб стати індійським державним діячем. Проте його батько, будучи державним службовцем, скасував його плани. Він бажав, щоб його син був вченим, який не буде «управляти ніким, але керувати собою». Боше все-таки вирушив до Англії для вивчення медицини в Лондонському Університеті, проте змушений був виїхати через погане здоров'я. Запах в кімнатах для розтину, як кажуть, посилив його хвороба.

Комментарии