Наши проекты:

Про знаменитості

Георг Грецький і Данська: биография


День молодого Георга і його братів і сестер починався о шостій годині холодними ваннами. Після першого сніданку вони брали уроки з семи до дев'яти, потім снідали з батьками та іншими членами сім'ї. Уроки тривали з десятої до полудня, після чого діти займалися фізкультурою і гімнастикою в саду палацу. Обід в сім'ї і знову уроки з чотирьох до шести вечора. О пів на восьму королівські нащадки вкладалися спати. Георг слідував таким розкладом до чотирнадцяти років, коли він став залишатися на вечерю зі старшими.

Навчанням Георга і його братів займалися троє іноземних вчителів: прусський, англійська та французька. Першою мовою яку вивчали діти була англійська, на ньому вони розмовляли між собою і з батьками, але їх батько наполягав на використанні грецького під час уроків. Втім принци продовжували говорити на ньому все життя. Вони вивчали також французький, німецький і датський. Георг не відзначався на уроках, його наставники знаходили молодого принца повільним і дурним і не приховували свого невдоволення відсутністю у хлопчика старання.

У 1883 році батько відправив Георга у Данію, щоб той пройшов підготовку в королівському морському флоті. Георг, будучи чотирнадцяти років від роду, був дуже радий такому рішенню, вбачаючи в ньому спосіб позбутися від суворої дисципліни палацу. У Данії він показав себе як один із найкращих учнів.

Морська служба

У Копенгагені принц був прийнятий молодшим зі своїх дядьком по батьківській лінії, принцом Вальдемаром Датським, адміралом флоту. Для молодого Георга ця зустріч стала справжнім одкровенням: він закохався в двадцятип'ятирічного Вальдемара і після завжди відчував необхідність бути з ним поруч.

Незабаром після перебування в Данії він поїхав продовжувати своє навчання в Росії, де отримав посаду лейтенанта. У 1891 році його кузен цесаревич Микола відправився в кругосвітню подорож на крейсері «Азов» з метою відвідати Австрію, Трієст, Грецію, Єгипет, Індію, Китай і Японію. Цар Олександр III попросив свого племінника Георга супроводжувати його сина. У перший час експедиція проходила бездоганно: офіційні прийоми, полювання на тигрів або крокодилів, купівля сувенірів. Проте під час візиту до Японії в житті Георга відбувся дуже важливий випадок, який увійшов в історію як «Інцидент у Оцу». 11 травня 1891 японський поліцейський Сандзо Цуда спробував убити спадкоємця російського престолу ударом шаблею по голові. Георг і двоє рикш збили з ніг нападника і таким чином врятували життя майбутнього царя Миколи II.

Відразу після інциденту Георг отримав особисту подяку імператора Мейдзі, бажав зберегти хороші відносини між Японією і Росією. Однак інформація про подію, що просочилася в Європу, представляла Георга далеко не в кращому світлі. Фактично, в Петербурзі принца вважали відповідальним за те, що сталося замах. Говорили що саме він взяв з собою цесаревича в таке небезпечне місце і взагалі чинив на нього поганий вплив. Таким чином Георг впав у немилість і був змушений закінчити подорож. З Йокогами він відплив до Америки, потім до Англії. Незважаючи на громадську думку після повернення до Європи, Миколай подякував кузена і став на його бік.

На чолі Криту

Загальна ситуація

На початку XIX століття Крит знаходився під владою Османської імперії. Населення острова становили здебільшого греки, які з часів грецької війни за незалежність прагнули возз'єднатися з Батьківщиною. Протягом століття на Криті мали місце численні повстання (в 1841, 1858, 1866-1869, 1877-1878, 1888-1889 і 1896-1897 роках), підтримувані Грецією. Кілька разів на перебіг протистояння втручалися європейські держави (Німеччина, Англія, Франція, Росія, Італія), стурбовані збереженням цілісності Османської імперії.