Павло I: біографія
20 вересня 1754 - 12 березня 1801
імператор Всеросійський з 6 листопада 1796 року, з династії Романових, син Петра III Федоровича і Катерини II Олексіївни
Дитинство, освіта і виховання
Павло народився 20 вересня (10 жовтня) 1754 в Петербурзі, в Літньому палаці Єлизавети Петрівни. Згодом цей палац був зруйнований, а на його місці побудовано Михайлівський замок, в якому Павло був убитий 12 (24) березня 1801 року.
20 вересня 1754 на дев'ятому році заміжжя, у Її Імператорської Високості Великої Княгині Катерини Олексіївни нарешті з'явився первісток. При пологах була присутня Імператриця Єлизавета Петрівна, Великий Князь Петро і брати Шувалова. Обмиті і скропленого святою водою новонародженого немовляти Єлизавета Петрівна одразу ж взяла на руки і винесла в зал, показати придворним майбутнього спадкоємця. Імператриця хрестила немовляти і веліла дати йому ім'я Павло. Катерина, як і Петро III, були повністю усунені від виховання сина.
Через мінливостей нещадної політичної боротьби Павло був по суті позбавлені любові близьких йому людей. Звичайно, це відбилося на психіці дитини і на його сприйнятті світу. Але слід віддати належне Імператриці Єлизавети Петрівни, вона наказала оточити його кращими, за її уявленнями, вчителями.
Першим вихователем став дипломат Ф. Д. Бехтеев, який був одержимий духом усіляких статутів, чітких розпоряджень, військовою дисципліною, порівнянної з муштрою. Це створило в поданні вразливого хлопчика, що все так і відбувається в повсякденному житті. І він ні про що не думав крім солдатських маршів і боїв між батальйонами. Бехтеев придумав для маленького князя особливий алфавіт, літери якого відлили з свинцю у вигляді солдатиків. Він став друкувати невелику газету, у якій розповідав про всіх, навіть самих незначних вчинках Павла.
Народження Павла знайшло відображення у безлічі од, написаних тогочасними поетами.
У 1760 році Єлизавета Петрівна призначила онукові нового вчителя. Ним став, за її вибором, граф Микита Іванович Панін. Це був Сорокадворічний людина, що займав при дворі вельми помітне місце. Володіючи великими знаннями, він перед цим був кілька років на дипломатичній кар'єрі в Данії і Швеції, де сформувалося його світогляд. Маючи досить тісні контакти з масонами, він засвоїв ідеї Просвітництва і навіть став прихильником конституційної монархії, за зразком Швеції. Його брат генерал Петро Іванович був великим помісним майстром масонського ордену в Росії.
Перша настороженість до нового вчителя незабаром затертий, і Павло досить швидко прив'язався до нього. Панін відкрив юному Павлу російську і західноєвропейську літературу. Юнак дуже охоче займався читанням, і вже в найближчий рік прочитав досить багато книг. Він добре був знайомий з Сумарокова, Ломоносовим, Державіним, Расіна, Корнель, Мольєром, Вертера, Сервантесом, Вольтером і Руссо. Чудово володів латиною, французькою та німецькою мовами, любив математику. Таким чином, у Павла виявилися блискучі здібності до мов і до наук.
Один з молодших наставників Павла, Семен Андрійович Порошин, вів щоденник, що став згодом цінним історичним джерелом з історії двору і для вивчення особистості цесаревича.
23 лютого 1765 Порошин записав: «Читав я Його Високості Вертотову історію про орден мальтійських кавалерів. Зволив він, потім, бавитися і, прив'язавши до кавалерії своєї прапор адміральський, представляти себе кавалером Мальтійським ».
