Наши проекты:

Про знаменитості

Петер Симон Паллас: биография


У 1784 році Катерина II зацікавилася ідеєю Кур де Жебель про єдність всіх світових мов, зайнялася порівняльним мовознавством і потім надала матеріали свого вивчення історику і лінгвісту Г. Л. Х. Бакмейстеру (нім.Hartwig Ludwig Christian Bacmeister) (1730-1806). У квітні 1785 року Катерина II залучила до цієї роботи Палласа, яким були складені програма і анкета для збору матеріалу і порівняльного аналізу мов народів Росії і всього світу. Анкета була розіслана не тільки адміністраторам російських провінцій, але й до Європи, Китай, Бразилію і Північну Америку, де президент Джордж Вашингтон доручив губернаторам Сполучених Штатів збирати матеріали для вчених занять російської імператриці. Передбачалося, що дане дослідження могло б «привести до вирішення про існування одного первісної мови». При цьому особливу увагу слід звернути на мови «внутрішньої Азії» - області, яку Паллас вважав осередком походження людського роду.

Закінчивши дослідження, Паллас видав за дорученням Катерини II порівняльний словник у двох частинах (1787-1789), в якому були представлені більше 200 мов і діалектів народів Азії і Європи, у тому числі 142 азіатських мови, 51 європейською мовою і 50 мов народів Півночі. Перший том включав 273 поняття - терміни спорідненості, назви звірів, домашніх тварин, птахів, природних явищ і т. д.; у спеціальному «Лексиконі» було представлено 149 мов. Другий том містив назви простих числівників на 222 мовах. У 1790-1791 роках словник був перевиданий у доповненому і виправленому вигляді. У новому чотиритомному виданні були представлені 272 мови і діалекту, до числа яких також увійшли 30 мов Африки і 23 мови Америки. Згідно з пропозицією Катерини II, структура словника була змінена. Як виявляється з нової назви - «Порівняльний словник усіх мов і діалектів, за азбучному порядку розташований», слова різних мов світу розташовувалися в ньому в алфавітному порядку. При складанні цього словника Паллас також використовував матеріали Бакмейстера.

Незважаючи на небувалій задуму, лінгвістичний проект Катерини II і Палласа мав ряд вад і був оцінений деякими сучасниками (наприклад, професором Крістіаном Краусом з Кенігсберга) як скороспілим і непродумане твір . Під сумнів було поставлено точність відтворення слів, узятих у що не мають писемності народів, укладачі не врахували ні географічного положення мов, ні їх походження. Всі іншомовні слова були записані російськими літерами, дуже приблизно відображають реальне вимову. Збір даних проводився поспішно і найчастіше неспеціалістами, в результаті чого в словнику було допущено багато помилок та викривлень у передачі звучання слів. Проте сама критика сприяла становленню методу ще не народженої науки філології.

Як прояв особливої ??пошани, яке Катерина II в цей період надавала вченому, можна розцінити той факт, що вона доручила Палласу викладання природничих наук своїм онукам Костянтину і Олександру (майбутньому царю Олександрові I).

За не цілком зрозумілих причин Паллас був усунений від справ у 1792 році. У 1793-1794 роках він зробив на особисті кошти подорож в південні губернії Росії - з Петербурга в Поволожья, Астрахань, Прикаспійську низовина, на Північний Кавказ, до Криму і на Україні. Тут він вивчав кліматологію на півдні Росії та в Криму, незадовго до цього приєднаному до Росії. У складі експедиції був молодий художник з Лейпцига Християн Гейслер (Geissler). На самому початку подорожі, в лютому 1793 року, при переїзді через річку Клязьму Паллас, що вийшов з екіпажу, наполовину провалився під лід, після чого був змушений у мокрому одязі проїхати ще 37 верст; в результаті цього випадку його здоров'я було остаточно підірвано і від отриманої застуди він страждав до кінця життя.