Наши проекты:

Про знаменитості

Борис Олександрович Рибаков: біографія


Борис Олександрович Рибаков біографія, фото, розповіді - російський радянський археолог і історик, академік РАН
-

російський радянський археолог і історик, академік РАН

Директор Інституту археології АН СРСР у 1956-1987 рр.., академік Чехословацької (1960) і Польської (1970) АН, почесний доктор Ягеллонського університету в Кракові (1964), член Виконавчого комітету Міжнародного союзу доісторичних і протоисторическим наук (з 1958) і член Міжнародного комітету славістів (з 1963); неодноразово представляв радянську історичну науку на Міжнародних конгресах. З 1958 президент товариства «СРСР - Греція».

Ідеї

Багато наукові праці міняли фундаментальні висновки про життя, побут і рівень соціально-економічного і культурного розвитку населення Східної Європи. Так, наприклад, в книзі «Ремесло стародавньої Русі» досліднику вдалося прослідити генезис і етапи розвитку ремісничого виробництва у східних слов'ян з VI по XV століття, а також виявити десятки ремісничих галузей. Метою Рибакова було показати, що домонгольської Русь не тільки не відставала в своєму економічному розвитку від країн Західної Європи, як це стверджували раніше багато учених, але за деякими показниками випереджала ці країни.

У монографії «Стародавня Русь. Оповіді. Билини. Літописи »він провів паралелі між билинними сюжетами і російськими літописами. Він висунув гіпотезу про те, що окремі погодні записи в Київській державі починають робитися не в XI столітті, а вже в другій половині IX-X століттях.

Учений детально досліджував староруське літописання, встановив авторів окремих літописних фрагментів, піддав ретельному аналізу оригінальні вісті історика XVIII століття В. Н. Татищева і прийшов до висновку, що вони спираються на що заслуговують довіри давньоруські джерела і що В. Н. Татищев не займався фальсифікацією історії.

Досконально вивчив Б. А . Рибаков і такі чудові пам'ятки давньоруської літератури, як «Слово о полку Ігоревім» і «Слово Данила Заточника». Їм була висунута гіпотеза, згідно з якою автором «Слово о полку Ігоревім» був київський боярин Петро Бориславич. Згідно з іншою гіпотезою Рибакова, видатний мислитель і публіцист кінця XII - початку XIII століть Данило Заточник був великокнязівським літописцем при дворах Всеволода Велике Гніздо та його сина Костянтина.

Б. А. Рибаков навів аргументи на користь походження слов'ян від скіфів-орачів, які жили в Причорномор'ї ще за часів «батька історії» Геродота (V століття до н. Е..). У книзі «Київська Русь і руські князівства в XII-XIII століттях» він відніс початок історії слов'ян до XV століття до н. е..

Археолог

Б. А. Рибаков був крупним археологом. Його наукова діяльність почалася з розкопок в'ятицьких курганів в Підмосков'ї. Він проводив масштабні розкопки в Москві, Великому Новгороді, Звенигороді, Чернігові, Переяславі Російському, Білгороді Київському Тмутаракані, Путивлі, Александрові і мн. ін Він цілком розкопав староруські замки Любеч і Витачів, що дало можливість реконструювати вигляд невеликого староруського міста. На цих розкопках вчилися «раскопочному ремеслу» сотні майбутніх істориків і археологів.

Педагог

Свою педагогічну діяльність Б. А. Рибаков розпочав у 1930-ті роки в Академії комуністичного виховання ім. Н. К. Крупської і Московському обласному педагогічному інституті. Понад 60 років він пропрацював на історичному факультеті Московського університету ім. М. В. Ломоносова: у 1939-1943 - доцентом, з 1943 - професором, в 1950-1952 - деканом, 1953-1962 - зав. кафедри вітчизняної історії періоду феодалізму останніми роками - як Заслужений професор МДУ. Тисячі студентів прослуховували його загальні і спеціальні лекційні курси, сотні пройшли через його просемінарські заняття. Кілька десятків докторів і кандидатів історичних наук вважають Б. А. Рибакова своїм вчителем. Існує ціла Рибаківська школа істориків. Мільйони школярів і багато тисяч студентів вчилися по його підручниках. Його науково-популярними працями зачитувалися любителі російської історії. Послухати лекції маститого професора приходили викладачі вузів, що підвищували свою кваліфікацію в МГУ, вчителі шкіл, музейні працівники, наукові співробітники з академічних інститутів.

Комментарии