О знаменитости

Ольга Львовна Каменская: биография

Значительная часть исследовательской работы О. Л. Каменской связана с проведением ею футурологических исследований, построением сценариев взаимодействия языка и общества в будущем, изменения языка в изменяющемся обществе и прогнозированием новых парадигм знания. Ей принадлежит гипотеза о видеовербальной парадигме как следующей парадигме в изучении языка. По мысли ученого, вследствие дальнейшего развития общества и технологий видеовербальная парадигма должна прийти на смену действующей коммуникативной парадигме, изучающей язык в связи с человеком и его деятельностью, и сменившей системно-структурную парадигму, изучавшую язык как обособленное, не связанное с человеком и его деятельностью явление. Смена коммуникативной парадигмы на видеовербальную будет означать новые подходы к изучению языка, — язык будет изучаться при помощи картинок и образов. Появлению видеовербальной парадигмы будет способствовать развитие мультимедийных и других технологий. Новая парадигма сделает процесс получения и запоминания новых знаний (языка и других наук) более эффективным, поскольку задействует в качестве ключевого органа восприятия зрение — главный орган чувств человека в восприятии окружающей действительности.

О. Л. Каменская заложила фундаментальные основы в формирование и развитие гендерного направления в лингвистике, как посредством своих собственных работ, так и через работы своих диссертантов. На сегодняшний день гендерные исследования получили мощное развитие в современной лингвистической науке, образовав направления гендерной лингвистики и лингвистической гендерологии.

Книги

"Текст лекций к курсу «Общее языкознание». М., 1991.
«Текст и коммуникация», М.: Высш. шк., 1990. —152 с: ил. (Б-ка филолога). ISBN 5-06-000246-2.
"Текст лекций к курсу «Общее языкознание». — М.: МГЛУ, 1985.
«Структура и функция текста как средства коммуникации: Лекции». — Вып.4.- М.:МГЛУ. 1992. — 100 с.

Публикации

Каменская О. Л. Гендергетика — междисциплинарная наука. // Тезисы докладов Второй Международной Конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация», МГЛУ, Москва, 22-23 ноября 2001 г., — М: МГЛУ, 2001, с.с. 62-63.
Каменская О. Л. Теория языковой личности — инструмент гендергетики. // Гендер: язык, культура, коммуникация. Доклады Второй международной конференции 22-23 ноября 2001 г. — М.: МГЛУ, 2002. — С. 184—188.
Каменская О. Л. Три семантики слова // Язык и модель мира. М., 1993. С. 39-47.
Каменская О. Л. Мыслительные и языковые категории в тексте
Каменская О. Л. О новой парадигме в лингвистике // Лингвистика на исходе XX века: итоги в перспективе. Тезисы междунар. конф. — Т. 1. — М., 1995.
Каменская О. Л. Первая международная научная конференция «Гендер: язык, культура, коммуникация» // Филол. науки. — 2000. — № 3. — С. 137—141.
Каменская О. Л. Гендергетика — наука будущего // Гендер как интрига познания. — М.: Рудомино, 2002. — С. 13-19.
Каменская О. Л. Вторичная языковая личность — методологическая основа межкультурной парадигмы в лингводидактике. // Актуальные проблемы постдипломного профессионального лингвистического образования. / Сб. науч. трудов. Вып. 440. / М.: МГЛУ, 1998. — С. 30-35.
Каменская О. Л. Лингвистика на пороге ХХI века // Лингвистические маргиналии. М., 1996.
Каменская О. Л. Языковая личность и семантика слова. // Социокультурное варьирование в языке. / Сб. науч. трудов, Вып. 452. — М.: МГЛУ, 2001. — С. 3-13.
Каменская О. Л. Эмоциональный уровень языковой личности. // Актуальные проблемы теории референции. / Сб. науч. статей. Вып. 435. — М.: Изд-во МГЛУ, 1997. — С. 9-18.

// Сб. науч. тр. МГПИИЯ имени М.Тореза. — Вып. 252. — М., 1985. - С. 20-33.