Якоб Леві Морено: биография

Наслідком цього осяяння стало стійке переконання Морено, що «справжня психотерапія може бути тільки психотерапією всього людства». Це висловлювання Морено часто сприймають як помітну фразу. У дійсності ж це - фундамент філософії, методології, теорії і практики групової психотерапії, соціометрії та психодрами.

У 1909 році Морено вступає до Віденського університету, де вивчає філософію та медицину. На перших курсах Морено готував себе до кар'єри общепрактікующего лікаря, його звернення до психіатрії відноситься приблизно до 1913-14 року. Зі студентськими роками пов'язана ще одна легенда, що стосується зустрічі Морено і Фрейда. Після однієї з лекцій Фрейда студенти стовпилися навколо метра, і Фрейд запитав Морено, чим він займається. Відповідь була такою:

N

«Доктор Фрейд, - відповів я, - я почав там, де ви закінчили. Ви працюєте з людьми в штучній обстановці вашого кабінету, я зустрічаю їх на вулицях і у них вдома, у їх природному оточенні. Ви аналізуєте їх сновидіння і мрії, я намагаюся зробити їх сміливими, щоб вони могли мріяти знову. Я вчу людей грати Бога »... Фрейд подивився на мене здивовано і посміхнувся ...

n

У відповіді самовпевнену молоду людину можна побачити зачатки філософії Зустрічі, що лежить в основі психодрами . Одностороннім полемікою з теорією Фрейда просякнуте більшість робіт Морено.

Психодрама як метод психотерапії формувалася довгі роки. Її формуванню в чималому ступені сприяв зростаючий інтерес Морено до театру. У студентські роки Морено проводить кілька «стихійних психодрами», він організовує дитячу театральну групу, спонтанно розігрувану імпровізації у віденському парку.

Важливим епізодом у розвитку групової психотерапії стала робота Морено з віденськими повіями (1913 рік). Спільно з лікарем В. Грюеном і журналістом К. Кальбертом він створив групи по 8-10 дівчат у кожній, які зустрічалися 2-3 рази на тиждень для обговорення проблем, що виникають в їх житті. Ось висновки, які зробив Морено в результаті цієї роботи:

n

Вже тоді мене вразили чотири аспекти групової психотерапії, пізніше вони стали основами групової психотерапії будь-якого роду: 1) автономія групи, 2 ) у групи є своя структура, і варто про неї дізнатися якомога більше;) груповий діагноз є попередньою умовою групової психотерапії; 3) проблема колективності; повії представляли собою якийсь загальний соціальний лад зі своїми патернами поведінки, ролями і т.д, що офарблювало будь-яку ситуацію, незалежно від окремих учасників групи і конкретної групи в цілому; 4) проблема автономності та безіменності ... У груповій терапії існує тенденція до безіменності її членів, межі між окремими Его послаблюються, важливості набуває сама група як єдине ціле.

n

У 1915-16 роках Морено працює в Міттендорфе, в австрійському таборі для біженців. Він приходить до висновку, що, якщо при розподілі людей по бараках враховувати їх національність, віросповідання, політичні погляди та ін., То можна зробити їхнє життя більш щасливою. Він навіть пише відповідний лист міністру внутрішніх справ, у якому називає свій підхід соціометрією.

Паралельно з теоретичними поглядами Морено оформляються і його філософські погляди. У 1914-15 роках трьома книжками видається збірка «Запрошення до зустрічі», в загальних рисах відображає філософію Морено.

У 1917 закінчив Віденський Університет, отримав диплом лікаря. З 1918 року починає виходити журнал «Daimon», редактором, а потім і співвласником якого став Морено. У журналі публікувалися найвідоміші люди Європи. Сам Морено в 1920 році опублікував у цьому журналі свою роботу «Слова Отця», що є, на думку біографів Морено, підсумком його розвитку, маніфестом його ранньої філософії зустрічі та філософії творчості.